życie jako system

Quaremead, Ugley, 15 września 1945 r. Jedną z najbardziej zaskakujących rzeczy, jakie odkrywa się w tej pracy nad sobą, jest uświadomienie sobie, że wszystko w nas jest błędne. Ludzie zwykle podejrzewają, że ich życie zewnętrzne nie jest takie, jakie być powinno, ale rzadko potrafią pojąć, że oni sami — wewnętrznie — również są błędni. Wszystkie…

Quaremedd, Ugley, 8 września 1945 Wolność wewnętrzna nie jest czymś, co zdobywa się poprzez zewnętrzny przymus. Nie możemy narzucić komuś wolności prawem, ani też człowiek nie może uzyskać wolności wewnętrznej, poddając się jakimkolwiek formom treningu czy dyscypliny. Czasami, gdy rano jesteś na wpół rozbudzony, dostrzegasz przebłysk wewnętrznej wolności. Nadal śpisz dla życia i jesteś przebudzony…

Quaremead, Ugley, 1 września 1945 r. W tej Pracy wszelki wysiłek musi być inteligentny. Musi stać za nim cel, który sam rozumiesz inteligentnie i musi być podejmowany za twoją własną zgodą. Wszelki prawdziwy wysiłek, czyli inteligentny wysiłek, polega na rozwijaniu nierozwiniętych stron nas samych. Każdy z nas jest maszyną, która jest rozwinięta tylko w niewielkim…

Quaremead, Ugley, 25 sierpnia 1945 Aby podlegać mniejszej liczbie praw, świadomie poddajemy się większej liczbie praw, czyli Pracy. Aby podlegać lepszym wpływom, musimy poddawać się wpływom, które nie pochodzą z życia, lecz ze Świadomego Kręgu Ludzkości. Załóżmy, że człowiek nigdy nie pracuje nad sobą. Załóżmy, że nigdy nie podejmuje żadnej próby przypomnienia sobie siebie i…

Quaremead, Ugley, 11 sierpnia 1945 W „Działaniu” czasami mówi się, że najpotężniejszą siłą, jaką możemy w sobie wytworzyć, jest zrozumienie. Pewnego razu, na początku tej wojny, zapytano pana Uspieńskiego, jaki punkt widzenia należy przyjąć, jak należy o tym myśleć. Powiedział on wprost, że musimy starać się zrozumieć, dlaczego to wszystko się wydarzyło. Obecnie w życiu…

Quaremead, Ugley, 4 sierpnia 1945 Małe dziecko nie ma żadnych zabezpieczeń. Małe dziecko jest obudzone, chociaż oczywiście wszystko dzieje się na bardzo małą skalę. Praca mówi, że dzieci rodzą się przebudzone i że przychodzą na świat wśród ludzi śpiących. Bardzo szybko same zapadają w sen — w sensie pracy — i tracą rodzaj integralności, który…

Quaremead, Ugley, 28 lipca 1945 Praca jest najsubtelniejszą, najdelikatniejszą, najczystszą siłą, jaka istnieje. Układa wszystko we właściwym porządku. Czy pamiętasz, jak jest zdefiniowana w Liście do Hebrajczyków, który jest księgą gnostycką? Nazywa się Logos, czyli Słowo: „Żywe bowiem jest słowo Boże, skuteczne i ostrzejsze niż wszelki miecz obosieczny, przenikające aż do rozdzielenia duszy i ducha,…

Quaremead, Ugley, 28 lipca 1945 Zawsze warto obserwować to, co kształtuje nasze wewnętrzne myślenie. Jedną z rzeczy, których uczy nas Praca, jest właśnie świadome przyglądanie się własnym wewnętrznym rozważaniom. Praktykowanie samoobserwacji w Pracy oznacza nie tylko obserwowanie siebie w sposób ogólny i chaotyczny, lecz także rozpoznawanie, porządkowanie i klasyfikowanie tego, co w nas zachodzi. Nie…

Quaremead, Ugley, 21 lipca 1945 Pewnego razu pan Uspieński powiedział słowami: „Musimy nauczyć się izolować od życia”. Mówił o sformułowaniu Pracy, że istnieją dwie Trzecie Siły, czyli Siły Neutralizujące, w najszerszym znaczeniu, pod wpływem których możemy się znajdować: Siła Neutralizująca życia i Siła Neutralizująca Pracy, czyli Ezoteryki. Jak wiecie, w tym wielkim sformułowaniu tych dwóch…

Quaremead, Ugley, 14 lipca 1945 Powinniśmy pamiętać o sobie przynajmniej raz dziennie. Bardzo ważne jest, aby pamiętać o sobie, a w każdym akcie Samo-Pamiętania tkwi jedno z wielkich wewnętrznych znaczeń tej Pracy i całego Ezoteryzmu w ogóle. Jeśli nie możemy pamiętać o sobie raz dziennie, powinniśmy pamiętać o sobie trzy razy dziennie. Innymi słowy, powinniśmy…

Quaremead, Ugley, 7 lipca 1945 Każdy z nas podlega Prawu Wahadła. Każdy doświadcza momentów, w których czuje się dobrze, a potem źle; chwil szczęścia, po których przychodzi przygnębienie. Każdy z nas odczuwa sympatię i przywiązanie, by po pewnym czasie doświadczyć czegoś przeciwnego — niechęci, a nawet tej osobliwej odwrotności uczucia, dla której często brakuje słów.…

Quaremead, Ugley, 30 czerwca 1945 Zacznijmy ten artykuł od stwierdzenia, że ​​jakaś nasza cecha typowa zawsze będzie przyciągać jakieś typowe zdarzenie. Mówiąc o Cesze Głównej, pan Uspieński powiedział kiedyś, że Cecha Główna jest porównywalna z szeregiem cech typowych, które mogą stanowić Cechę Główną. Na niedawnym spotkaniu rozmawialiśmy o różnych poziomach Bytu i narysowaliśmy je jako…

Quaremead, Ugley, 23 czerwca 1945 r. O WIDZENIU SPRZECZNOŚCI W SOBIE W tych komentarzach, które ostatnio napisano o ciemnych, nieświadomych lub nieuświadomionych stronach nas samych, które sprawiają, że żyjemy zawsze w małych cząstkach siebie, nie pamiętając reszty siebie w różnych momentach, mówiliśmy o konieczności rozwijania świadomości, aby zaczęła obejmować cały krąg ludzkiego życia. Z tego…

Quaremead, Ugley, 16 czerwca 1945 r. Porozmawiajmy o sile. Kiedy robisz coś zbyt długo, tracisz siłę. Niektórzy ludzie mają trudności z oddzieleniem pojęcia siły od pojęcia siły fizycznej. Ale istnieje wiele rodzajów siły, które na nas działają. Z punktu widzenia Pracy, gdy człowiek jest całkowicie uśpiony, nie ma siły, to znaczy, nie ma Siły Pracy.…

Quaremead, Ugley, 9 czerwca 1945 r. Człowiek nie może posunąć się ani o krok w swoim rozwoju, jeśli nie zacznie obserwować i zwalczać złych emocji. Wszystkie złe emocje – to znaczy wszystkie negatywne emocje – są bezużyteczne. Każda z nich ma swoją własną truciznę. U podstaw wszystkich tych emocji leży przemoc i samouwielbienie. Centrum Emocjonalne,…

Quaremead, Ugley, 2 czerwca 1945 r. Jakiś czas temu zadałem grupie londyńskiej pytanie, o którym niedawno sobie przypomniałem: „Czy dostrzegłeś już w swoim Bycie to, co uniemożliwia ci głębsze zrozumienie Pracy?” Co wszyscy zrozumieliśmy jako sedno tego pytania? Jaka idea pracy jest tu przywołana? Idea pracy polega na tym, że zrozumienie zależy od jakości i…

Quaremead, Ugley, 20 maja 1945 Jak wiadomo, wahadło zawsze waha się między przeciwieństwami, czy to dosłownie, jak w wydarzeniach życiowych, takich jak wojna i pokój, lato i zima, czy psychologicznie, między miłością a nienawiścią i tak dalej. G. powiedział kiedyś, że człowiekowi brakuje Trzeciej Siły. Miał na myśli przede wszystkim to, że człowiek, stworzony, by…

Quaremead, Ugley, 19 maja 1945 W ogólnym sensie nie możemy przyjąć nowych wrażeń, jeśli najpierw nie zdobędziemy nowych wrażeń o sobie samych. W szczególności nie jesteśmy w stanie przyjmować nowych wrażeń o innych ludziach, dopóki nie zaczniemy zmieniać sposobu, w jaki postrzegamy siebie. Pomijanie siebie i rozpoczynanie od innych jest dokładnie tym, czego Praca nie…

Quaremead, Ugley, 13 maja 1945 Dziś wieczorem spróbujmy porozmawiać o Centrum Emocjonalnym. Praca uczy, że najtrudniejszym do kontrolowania ośrodkiem jest Centrum Emocjonalne. Innymi słowy, mówi, że Centrum Formacyjne (czyli mechaniczna część Centrum Intelektualnego) można do pewnego stopnia kontrolować, podobnie jak Centrum Ruchu, które kontroluje wszystkie nasze ruchy. Pan O. powiedział kiedyś, że Centrum Emocjonalne jest…

Quaremead, Ugley, 5 maja 1945 W odniesieniu do ogólnej sytuacji na świecie w tym momencie, czego uczy Praca? Wielu uważa, że ​​wkrótce wszystko będzie zupełnie inne i że różne konferencje, porozumienia itd. na stałe zmienią przyszłość. Myślą dokładnie tak, jak większość ludzi po zakończeniu ostatniej wielkiej wojny europejskiej. Nie jest wykluczone, że w tej nowej…

Quaremead, Ugley, 28 kwietnia 1945 W ostatnich komentarzach do niektórych idei Pracy mówiliśmy o zwykłych decyzjach podejmowanych na podstawie Tak lub Nie. W tym kontekście poruszyliśmy ideę prawa wahadła. Wahadło psychologiczne wychyla się z jednej strony na drugą. Wspomniałem, jak pan O. zauważył, że jesteśmy świadomi w zwykłym sensie przy przeciwnych wychyleniach wahadła psychologicznego. Nie…

Quaremead, Ugley, 21 kwietnia 1945 r. Po odczytaniu ostatniego referatu w jednej z grup zadano pytanie: „Czy gdyby ktoś pamiętał ruch wahadła i myśli oraz odczucia przeciwne, mniej by się identyfikował?”. Na to pytanie odpowiedziałbym: „Oczywiście, o to właśnie chodzi”. Referat jasno wykazał, że pamiętamy tylko ruchy po jednej lub drugiej stronie, a nie po…

Quaremead, Ugley, 21 maja 1945 Jednym z celów tej Pracy, tego nauczania, jest obserwacja samego siebie. Samoobserwacja jest metodą samoprzemiany. Ta Praca uczy, że mężczyzna, kobieta, mogą się zmienić. Dlaczego? Praca uczy, że każdy jest stworzony w taki sposób, aby mógł się zmienić. Jesteśmy stworzeni jako istoty samorozwijające się. Możemy się zmienić – nie byle…

Birdlip, 14 kwietnia 1945 W Pracy jest wiele rzeczy, które słyszeliśmy, ale których jeszcze nie rozumiemy. Niektórzy myślą, że kiedy coś usłyszą, to już to wiedzą i rozumieją, myląc wiedzę ze zrozumieniem, a kiedy słyszą to ponownie, mają tendencję do niesłuchania lub stają się niecierpliwi. Mówią: „O tak, słyszeliśmy to już wcześniej. Słyszeliśmy w kółko,…

Birdlip, 7 kwietnia 1945 Jak wiecie, jednym z naszych zadań jest połączenie nauki Zachodu z mądrością Wschodu. Dla nas oznacza to w praktyce, że musimy połączyć idee i ogólną strukturę Pracy, dokonując paraleli z podobnymi ideami naukowymi, istniejącymi obecnie. Wspomnieliśmy już o słowie „entropia” (i powiem tu, że wydaje mi się ono bardzo mylące, gdyż…

Birdlip, Wielkanoc, 31 marca 1945 r. (od dr. Nicolla z Birdlip do grupy w Quaremead, Ugley.) Myślałem o przyjeździe na Wielkanoc, ale teraz okazuje się, że to niemożliwe. Odbywacie bardzo udane spotkania i wzajemnie się inspirujecie, tak jak relacje inspirują mnie. Rozmawialiśmy dziś w miejscu, które wszyscy znacie, o tym, co oznacza Wielkanoc, co oznacza…

Birdlip, 31 marca 1945 Zacznijmy od przyjęcia idei, której uczy nas Praca, że ​​Wyższe Centra zawsze do nas mówią, co powinniśmy robić, ale my ich nie słyszymy. Możemy być całkowicie pewni, że skoro celem Pracy jest połączenie nas z Wyższymi Centrami i ich przesłaniami, jedna z pierwszych rzeczy, których się uczymy – mianowicie obserwowanie siebie…

Birdlip, 23 marca 1945 Żyjemy wrażeniami. Wrażenia są najważniejszym pożywieniem ze wszystkich pokarmów, które trafiają do ludzkiej maszyny. Mamy trzy usta na twarzy: oczy, nos i usta. Trzeba się nad tym zastanowić, co to oznacza. Wszystkie te trzy pokarmy dostarczają ciału energii, ale najważniejszy jest pokarm wrażeń. Nieważne, co osoba w depresji je ustami, ani…

Birdlip, 17 marca 1945 r. Kiedy ostatnio czytaliśmy tutaj artykuł pt. „Różnica między obiektem a myślą o obiekcie”, zadano następujące pytanie: „Czy pomocne jest staranie się nie wyrażać swojej niechęci do danej osoby, nawet jeśli nie lubimy jej w myślach?” Myślę, że warto jeszcze raz wrócić do tego tematu. Najpierw jednak musimy przypomnieć sobie, czym…

Birdlip, 10 marca 1945 r. Obiekt jest nam fizycznie ukazywany przez zmysły. Proszę zrozumieć, że to, co nazywamy fizycznym, jest ukazywane przez nasze zmysły. Widzę osobę, dotykam jej i słyszę, a następnie nazywam tę osobę obiektem fizycznym, czyli zmysły dają obiekt fizyczny. Jeśli nie masz oczu, uszu ani dotyku, ten tak zwany obiekt fizyczny zniknie.…

Birdlip, 3 marca 1945 r. (2) Co rozumiesz przez bycie bardziej wolnym? Czasami tę Pracę definiuje się jako coś, co daje więcej wewnętrznej wolności. Czy wewnętrzna wolność działa tak, jak lubisz, tak jak teraz? Jeśli chodzi o ostatnią część pytania: „Czy wolność wewnętrzna polega na robieniu tego, co lubisz, tak jak teraz?”, większość ludzi odpowiada,…

Birdlip, 24 lutego 1945 Idea „pomocy” w Pracy jest trudna do zrozumienia. W pewnych momentach życie pomaga nam wszystkim, gdy wszystko układa się pomyślnie. W związku z tą ideą pomocy, O. powiedział nam kiedyś dawno temu: „Życie jest dla was wszystkich zbyt łatwe”. Myślę, że miał na myśli to, że nie rozumiemy, co oznacza „pomoc”…

Birdlip, 17 lutego 1945 r. (1) Praca naucza, że ​​wszyscy mamy nabyte sumienie, które jest różne u różnych ludzi i narodów, ale wszyscy mamy sumienie rzeczywiste, które jest ukryte. Czy uważasz, że nabyte sumienie opiera się na miłości własnej, a sumienie rzeczywiste nie? Porozmawiajmy o nabytym sumieniu. Każdy ma inne nabyte sumienie, w zależności od…

Birdlip, 10 lutego 1945 KOMENTARZ DO UWAG NA TEMAT „DOKTRYNY JA” (II) Przez długi czas wszyscy próbowaliśmy opierać tę Pracę na naszej własnej samoocenie, zamiast na ocenie samej Pracy. Próbowaliśmy niejako dodać Pracę do tego, kim już jesteśmy. To budowanie na piasku – by użyć metafory z Ewangelii. Nikt nie może dodać Pracy do tego,…

Birdlip, 8 lutego 1945 Jakiś czas temu otrzymałem list, w którym zadano pytanie dotyczące frazy występującej w Pierwszym Liście św. Jana. Fragment ten dotyczy miłości, a właściwie miłości świadomej. Otóż wszelka świadoma miłość polega na odrzuceniu tego, co złe, i wybraniu tylko tego, co dobre. Miłość mechaniczna ma zupełnie inny charakter. Fragment, o którym mowa,…

Birdlip, 3 lutego 1945 r. Ostatnio rozmawialiśmy o doktrynie różnych „ja” w nas i o tym, jak, dopóki nie dostrzeżemy, że składamy się z wielu „ja”, nie możemy zmienić miejsca, w którym jesteśmy. Zanim przejdziemy dalej, przypomnijmy sobie, jak różne „ja” się w nas pojawiają i czego uczy Praca na ten temat. Praca uczy, że…

Birdlip, 27 stycznia 1945 r. W niedawnej rozmowie, która się tutaj odbyła, temat zszedł na kwestię Samo‑Pamiętania. Często powtarza się, że jeśli w coś nie wierzysz, nie możesz wznieść się wyżej ani naprawdę pamiętać siebie. Jest w tym pewien emocjonalny aspekt — poczucie bycia stale połączonym z procesem Samo‑Pamiętania. Nie da się po prostu „na…

Birdlip, 21 stycznia 1945 r. (Odpowiedzi na pytania wynikające z poprzedniego artykułu) (1) Czym jest „ja”? „Ja” to określona osobowość w nas, mała istota z częścią intelektualną, emocjonalną i ruchową. Musicie zrozumieć, że „ja” to całkiem realne osoby w nas. Pewnego razu O. powiedział: „Wszyscy myślicie, że „ja” nie są realne. Myślicie, że są teoretyczne.…

Birdlip, 13 stycznia 1945 r. I Wróćmy do fundamentalnej nauki Pracy i weźmy za przykład doktrynę „ja”. „Ile „ja” jest w nas?” – zapytano kiedyś O. „Czy 20, czy 30?”. O. odpowiedział: „Mamy w sobie setki tysięcy „ja”, ale tylko dzięki działaniu buforów nie postrzegamy ich jako odrębnych, lecz zachowujemy przekonanie, że mamy tylko jedno…

Birdlip, 7 stycznia 1945 r. Pewnego razu pan G., mówiąc o Pierwszym Świadomym Wstrząsie, powiedział wprost: „Człowiek powinien pamiętać siebie i urodził się, aby to robić. Jeśli zapytacie mnie, o co chodzi w tej Pracy na tym etapie, to chodzi o Samopamiętanie. W tym miejscu, w trzech oktawach, czegoś brakuje w obecnym stanie ludzkości. Dlatego…

Birdlip, 30 grudnia, 1944 (1) Praca mówi, że emocje są poznawcze. Co przez to rozumiesz? Podaj przykłady. (2) Praca głosi, że gdyby Centrum Emocjonalne zostało oczyszczone z negatywnych emocji, stałoby się jasnowidzem. Czy mógłbyś spróbować wyjaśnić, co to znaczy? (3) Czy emocje negatywne mają charakter poznawczy? Jedną z najprostszych ilustracji poznawczego aspektu emocji jest zdolność…

Birdlip, 23 grudnia 1944 Z trzech rodzajów pożywienia, które trafiają do ludzkiej maszyny – tj. wrażeń w górnej komorze, powietrza w drugiej i zwykłego pożywienia w najniższej – Praca stale podkreśla, że ​​pożywienie wrażeń jest najważniejsze. Musisz zrozumieć, że z punktu widzenia Pracy pożywienie wrażeń jest najważniejsze ze wszystkich. Zwyczajnie ludzie mogą żyć ze zwykłym…

Birdlip, 16 grudnia, 1944 Wszelkie wewnętrzne rozważanie wynika z obecności w nas „ja”, które wewnętrznie rozważa. Jedną ze stron samoobserwacji jest obserwacja tych „ja”. Jeśli po prostu próbujesz obserwować wewnętrzne rozważanie, nie próbując obserwować „ja” w tobie, które ponad wszystko kochają rozliczać się, nie będziesz w stanie się od nich oddzielić. Jak wiesz, mamy w…

Birdlip, 12 grudnia, 1944 Niedawno w Londynie zadano pytanie o Bycie przyciągającym czyjeś życie. Przytoczono konkretny przykład w odniesieniu do zamachu na jednego z naszych ministrów w Kairze. Pytanie przybrało, o ile rozumiem, następującą formę: „Dlaczego szofer został postrzelony? Czy było to wynikiem jego Bycia? Jak Praca wyjaśnia taki incydent?”. Uważam to pytanie za bardzo…

Birdlip, 2 grudnia, 1944 WSTĘP DO PRACY I NAUCZANIE O PRAWIE Praca naucza, że ​​Absolut podlega jednemu prawu – prawu własnej Woli. Z niego wywodzi się stworzenie przez pierwszą trójcę sił, które tworzą pierwszy rząd światów pod 3 prawami. Ten świat jest czasami nazywany Światem 3. Śledząc Promień Stworzenia do naszej Ziemi, mamy następnie naszą…

Birdlip, 2 grudnia 1944 Chciałbym krótko omówić szkoły ezoteryczne i samą ideę ezoteryzmu. Istnieje ogromna ilość literatury poświęconej różnym szkołom ezoterycznym, które pojawiały się na przestrzeni dziejów. Historia powszechna, jak pan wie, to w gruncie rzeczy historia przestępstw i przemocy. Jeśli otworzy pan jakąkolwiek książkę historyczną, nie znajdzie pan w niej niczego o historii ezoterycznej.…

Birdlip, 2 grudnia, 1944 Rozmawialiśmy ostatnio o traktowaniu życia jako celu samego w sobie i o zupełnie innej idei Pracy, traktującej życie jako środek do innego rodzaju celu. Mówiliśmy o tym, jak Praca stopniowo stawała między nami a życiem w taki sposób, że w pewnych momentach zaczynamy dostrzegać trudności, z jakimi się borykamy, poprzez idee…

Birdlip, 25 listopada, 1944 Samoobserwacja nie może się nasilić bez pomocy idei Pracy. Na szczęście nauka Pracy oferuje wiele punktów widzenia, z których można obserwować siebie. Nie można obserwować siebie, jeśli nie ma się punktu odniesienia. Trzeba, że ​​tak powiem, wyjść poza siebie, aby móc obserwować siebie, inaczej jest się sobą takim, jakim się jest.…

I Niedawno padło pytanie o uważność, jaka jest różnica między brakiem uwagi a obojętnością. Powtórzę pytanie: „Jeśli ci nie przeszkadza, nic cię nie boli. Po pewnym czasie, być może, słusznie uczymy się tej wielkiej lekcji. Ale większość ludzi myśli, że nie przejmować się oznacza być obojętnym. Dawno temu O. powiedział na spotkaniu, że obojętność to…